1.美国如何解决西部干旱缺水的问题？
2.麻烦各位帮忙查询一下以下五个城市未来七天的天气预报，万分谢谢！
3.滑坡、泥石流地质灾害气象预警预报
4.天气变化与生产、生活关系密切。读某日美国本土天气预报图，完成问题。 小题1:美国南部地区的天气为
5.加州大学洛杉矶分校文理学院课程介绍
美国如何解决西部干旱缺水的问题？
引水工程是有的。在加州，最著名的恐怕是上世纪五六十年代兴建的州立水利项目：加利福尼亚水渠（California Aqueduct）。
这个水渠就是加州的“北水南调”工程，它起始于旧金山湾区，将北加的水送往南加。加州水资源空间分布的最显著特点就是北多南少。
或许你对南加州的缺水程度没有概念。以洛杉矶为例，最近十年，Downtown城区平均年降水量只有区区257mm。这个水平只相当于北京的一半，和内蒙古的包头市相当。这点降水完全无法承载大洛杉矶地区的一千万人口。实际上，加州中南部的天然河流，早在上世纪中叶就已经基本消失。二战结束后，为了应对经济的繁荣和移民的暴增，加州政府启动了州立水资源项目。加利福尼亚水渠全长0公里（作为对比，南水北调东线长度1150公里）。它的主要功能有两个：一是给中央谷地的农场供水；二是给大洛杉矶地区供水。值得一提的是，虽然气候干旱，加州中央谷地的土地却异常肥沃。它用全美1%的农业用地产出了14%的农作物价值，直接把加州拱上了全美农业第一大州的交椅。如果你在5号公路上穿越加州的时候看到了类似于下图的运河或者巨大的灰白色管道，那就是加利福尼亚水渠工程的一部分。
然而加州地势并非一马平川，比方说，在从中央谷地进入洛杉矶市区的时候，就会遇到海拔一千米左右的Tehachapi山脉的阻拦。在迫不得已需要翻越山地的时候，加州政府会使用非常暴力的巨型水泵工程。在Edmonston水泵电厂，整个运河被抬升610米，是全世界最高的记录。
它们之所以叫水泵电厂，是因为在山上一面用电机抽水上山，另一面利用下山的水发电循环回收能量。对于洛杉矶来说，仅仅依靠这一路水源是不够的。除了加利福尼亚水渠之外，洛杉矶盆地的主要水源还有洛杉矶水渠（Los Angeles Aqueduct）和科罗拉多河水渠（Colorado river aqueduct）。
洛杉矶水渠是洛杉矶市修建的水利项目。它的水源主要引自Sierra Nevada山脉东部的Owens峡谷；科罗拉多河水渠则引自邻州的科罗拉多河。值得一提的是，科罗拉多河水渠提供了圣地亚哥市几乎所有的用水，可以说是孕育了国际著名的圣地亚哥农业公司和他们的明星产品金坷垃化肥。
麻烦各位帮忙查询一下以下五个城市未来七天的天气预报，万分谢谢！
美国纽约：
18日星期五
多云转晴
高温：9℃
低温：7℃
微风
19日星期六
晴转多云
高温：10℃
低温：7℃
微风
20日星期日
小雨转雨夹雪
高温：10℃
低温：0℃
微风
21日星期一
中雨
高温：13℃
低温：7℃
微风
迈阿密
18日星期五
阵雨
高温：27℃
低温：22℃
微风
19日星期六
阵雨转小雨
高温：27℃
低温：25℃
微风
20日星期日
小雨
高温：26℃
低温：24℃
微风
21日星期一
小雨
高温：26℃
低温：22℃
微风
大西洋城
18日
-2-9度
中雨
19日
-2-7度
晴
20号
4-11度
晴间多云
21日
7-15度
多云
22日
4-12度
可能有雨
23日
4-11度
可能有雨
24日
4-11度
可能有雨
帕拉马里博, 蘇利南
状况
更新:
1:00 am on November 18, 2011
观测地:
Zandery,
气温 75°F
湿度 100%
露点 75°F
风 无风
气压 29.83 (steady)
状况 Partly Cloudy
能见度 6.2英里
有云 (FEW) : 3500 ft
昨日最高 91°F 约
昨日最低 73°F 约
采暖度日数 17
日出 06:30 AM (SRT)
日落 06:21 PM (SRT)
月出 12:09 AM (SRT)
月落 12:41 PM (SRT)
月相
天气预报
更新:
星期五
有云. High 91 °F 33 °C. Low 77 °F 25 °C.
星期六
雷暴. High 89 °F 32 °C. Low 75 °F 24 °C.
星期日
可能有雷暴. High 91 °F 33 °C. Low 75 °F 24 °C.
星期一
可能有雷暴. High 91 °F 33 °C. Low 77 °F 25 °C.
星期二
可能有雷暴. High 89 °F 32 °C. Low 77 °F 25 °C.
星期三
可能有雷暴. High 91 °F 33 °C. Low 77 °F 25 °C.
星期四
可能有雷暴. High 91 °F 33 °C. Low 75 °F 24 °C.
滑坡、泥石流地质灾害气象预警预报
气象因素是诱发滑坡、泥石流等地质灾害的关键因素，开发基于Web-GIS和实时气象信息的实时预警预报系统，实现地质灾害实时预警预报与网络连接的地质灾害预警预报与减灾防灾体系，对可能遭受的地质灾害进行实时预警预报，及时广泛地发布预警信息，有利于实现科学高效、快速地开展灾害防治，从而最大限度地减少灾害损失，保护人民生命财产安全，变被动防治为主动防治地质灾害。
一、滑坡、泥石流地质灾害气象预警预报的主要依据
区域地质灾害（滑坡、泥石流等）空间预测主要是圈定地质灾害易发区，也就是前面论述的地质灾害危险性评估与区划。在区域地质灾害空间预测的基础上，结合实时的气象动态信息，分析研究滑坡、泥石流等地质灾害的主要诱发因素，研究同一地质环境区域，在不同气象条件下发生地质灾害的统计规律和内在机理，通过确定有效降雨量模型、降雨强度模型、降雨过程模型的临界阀值，建立基于实时动态气象信息的区域地质灾害预警预报时空耦合关系，从而对区域性的滑坡、泥石流等地质灾害进行危险性时空预警预报。
根据研究区域的地质条件、灾害调查情况、气象条件等，划分地质灾害易发区等级，统计已发生滑坡、泥石流等地质灾害与有效降雨量、24小时降雨强度的相关性，确定出不同易发区不同等级的临界降雨量（I、II），作为判别分析的阀值，确定降雨量危险性等级。降雨量小于I级临界降雨量的为低危险性，降雨量介于Ⅰ－Ⅱ级临界降雨量之间的为中危险性，降雨量大于II级临界降雨量的为高危险性。
将各单元的有效降雨量与临界有效降雨量进行对比，确定出各单元的降雨量危险性等级，将降雨量危险性等级和地质灾害易发区等级进行叠加，叠加结果见表3－4和图3-2，对应于4个不同的易发区把地质灾害预警预报等级划分为5级：其中，3级及3级以上为预警预报等级，5级为预警预报区的最高等级，1级和2级为不预警区，不同的预警预报等级采用不同的颜色予以表示。3级预警区是指应加强对灾害点的监测地区；4级预警区是指应密切加强对灾害点监测的地区，采取一定的防范措施；5级预警区是指应全天对灾害点进行监测，直接受害对象尤其是住户和人员在必要时应该采取避让措施。在预警预报中，3级为注意级，4级为预警级，5级为警报级。
表3-4 地质灾害预警区等级划分表
图3-2 区域地质灾害宏观预警构建思路示意图
我国自2003年开展全国地质灾害气象预警预报工作以来，一些专家学者就致力于预警预报模型方法的研究与探索，主要经历了两个阶段。
第一阶段，2003～2006年，采用的是第一代预警方法，即临界雨量判据法。该方法的主要原理是根据中国地貌格局、地质环境特征及其与降雨诱发型崩滑流地质灾害关系统计分析结果，以全国性分水岭、气候带、大地构造单元和区域地质环境条件，进行一级分区；以区域分水岭、历史滑坡泥石流事件分布密度、地形地貌特征、地层岩性、地质构造与新构造运动、年均降雨量分布等，进行二级分区；将全国划分为7个预警大区、74个预警区；并分区开展历史地质灾害点与实况降雨量之间的统计关系，确定各预警区诱发滑坡泥石流灾害的临界雨量，建立预警预报判据模板（图3-3）；利用全国地质灾害数据库和县市调查信息系统中的地质灾害样本和中国气象局提供的降雨资料，通过统计分析，确定地质灾害发生前的1日、2日、4日、7日、10日和15日的临界雨量作为判据模板，建立地质灾害气象预警预报模型，开展地质灾害预警预报。
图3-3 预警预报判据模板
第二阶段，即第二代预警方法。2006～2007年，“全国地质灾害气象预警预报技术方法研究”项目设立，开展了全国地质灾害气象预警预报方法升级换代的研究工作。刘传正教授提出了地质灾害区域预警理论的三分法，即隐式统计预报法、显式统计预报法和动力预报法；并提出了显式统计预警方法（称为第二代预警方法）设计思路。该方法改进了第一代预警方法中仅依靠临界过程雨量方法的局限，实现了临界过程降雨量判据与地质环境空间分析相耦合。2007年该项工作取得初步研究成果，经完善后已在2008年全国汛期预警工作中正式使用。
根据地质灾害区域预警原理和显式预警系统设计思路，具体预警模型建立过程如下：
（1）地质灾害预警分区。将全国分为7个预警大区，分区建立预警模型。
（2）地质灾害气象预警信息图层编制。充分考虑地质灾害发生的地质环境基础信息、地质灾害历史发生实况等，共编制预警信息图层30个。
（3）地质灾害潜势度计算。探索一条计算地质灾害潜势度的计算方法，根据历史地质灾害点分布情况，采用不确定系数法计算地质环境CF值、采用项目组创新提出的权重确定法确定权重，从而计算地质灾害潜势度。
（4）统计预警模型建立。以10km×10km的网格进行剖分，将地质灾害潜势度、历史灾害点当日雨量、前期雨量作为输入因子，地质灾害实发情况作为输出因子，采用多元线性回归方法，建立预警指数计算模型，从而确定预警等级。
二、美国旧金山湾滑坡泥石流气象预警系统
目前世界上滑坡泥石流灾害气象预警主要是依据美国旧金山湾滑坡泥石流预警系统提出的临界降雨阀值的方法。该系统在1985年至1995年期间运行了10年，后因种种原因被迫关闭。它是世界上运行时间最长的滑坡泥石流预警系统，其经验值得思考。
Campbell从1969年开始研究洛杉矶滑坡发生机制，1975年提出了建立基于国家气象局（NWS）降雨预报和（前多普勒）雷达影像的洛杉矶泥石流预警系统的设想。Campbell指出，泥石流预报还是可能的，可通过降雨强度和持续时间的监测，并与根据降雨-滑坡发生概率的关系所建立的临界值进行比较，进行泥石流灾害等级的等级预报。一旦超过临界值，就要对居住在山脚下的居民发出预警，撤离危险地，最大程度地减少灾害损失。Campbell提出的泥石流预警系统由以下方面构成：①雨量计观测系统，记录每小时的降雨量；②具有能够识别暴雨地区降雨强度中心的气象编图系统；将降雨数据标绘在地形（坡度）图及相关滑坡影响图上；③实时采集数据和预警管理和通讯网络。
1982年1月初，灾难性暴雨袭击了旧金山湾地区，引发了数以千计的泥石流及其他类型的浅层滑坡。经济损失达数百万美元，25人死亡。尽管该地区的人们得知暴雨预报，但并没有得到任何关于滑坡、泥石流的警报。尽管Campbell提出的建议没有在旧金山湾地区得以实施，但1982年的这场灾难性事件使得建立泥石流预警系统变得十分紧迫和必要。
图3-4 加州La Honda的泥石流降雨临界线
Cannon和Ellen(1985)建立了加州La Honda的泥石流降雨临界线(图3-4）。他们用年均降雨量（MAP）对临界降雨持续时间和临界降雨强度进行了修正（标准化），即将临界降雨强度修正为临界降雨强度/年均降雨量（MAP）。他们建立的滑坡降雨临界值是旧金山湾地区泥石流预警系统的基础。1986年2月旧金山湾地区连降暴雨，美国地质调查局和国家气象局联合启动了泥石流灾害预警系统，通过NWS广播电台系统发布了两次公共预警。这是美国首次发出的泥石流灾害预警。该次暴雨引发了旧金山湾地区数以百计的泥石流，造成1人死亡，财产损失达1000万美元。如果不是预警系统的准确预报，损失将会更加严重。
1986年的泥石流灾害预警是根据Cannon和Ellen（1985）确定的经验降雨临界值发布的。1989年Wilson等人在该经验降雨临界值的基础上，建立了累积降雨量/降雨持续时间关系曲线，对不同的规模和频率的泥石流确定不同的临界值降雨量。据此USGS滑坡工作组进行泥石流灾害预报。
Wilson自1995年一直研究困扰早期滑坡预警系统的泥石流降雨临界值强烈受局部降水条件（地形效应）影响的难题。
如前所述，Cannon（1985）建立的旧金山湾地区的区域泥石流降雨临界值，试图用长期降雨量（MAP）来修正地形效应的影响。MAP是用来描述长期降雨气候条件最常用的参数，可从标准气象图中获得。Cannon建立MAP标准化临界值，是滑坡预警系统的主要技术基础。然而，正如Cannon本人所说，在早期滑坡预警系统运行过程中，发现降雨少的地区ALERT系统的雨量数据会产生“假警报”，反映了MAP标准化会出现低MAP地区的不一致性问题。后来Wilson（1997）将旧金山湾地区的MAP标准化方法应用到南加州和美国太平洋西北部地区，出现了明显的低估或高估降雨临界值的问题。
降雨量作为参数实际上反映了暴雨规模和频率两个综合作用过程。美国太平洋西北部地区降雨量频率高但每次降雨量小，导致年均降雨量大；而南加州地区则降雨频率小但每次降雨量大，结果是年均降雨量小。年均降雨量标准化方法应识别出那些“极端”的降雨事件，即降雨量远远超过那些频率高但降雨量小的暴雨事件。因此，对于估计泥石流降雨临界值来说，单个暴雨的规模要比降雨频率重要得多。
长期的气候作用使斜坡本身达到了一种重力平衡状态，即斜坡入渗与蒸发及地表排水之间达到了平衡。这种长期的平衡作用过程可能包含着无数已知和未知的机制。斜坡土壤的岩土工程性质、地表排水率及水网分布、本土植被都可能对局部气候产生影响。Wilson用日降雨规模—频率分析，重新检查了年均降水量标准化临界值的不一致性。在年均降雨量低的旧金山湾地区，泥石流的降雨临界值高于MAP标准化的预测值。Wilson提出了参考的泥石流降雨临界值，这有益于研究降雨与地表排水之间的相互作用。Wilson的研究表明，5年暴雨重现率可以代表降雨频率与侵蚀率的优化组合关系。对三个具有明显不同降雨气候模式的不同地区（南加州洛杉矶地区、旧金山湾地区、太平洋西北部地区），采集了触发致命泥石流灾害事件的历史雨量数据，建立了（引发广泛泥石流发生）历史上触发大范围泥石流的24小时峰值暴雨降雨量与参考降雨值（5年暴雨重现值）之间的关系曲线（图3-5）。该关系曲线可用来估计泥石流的降雨临界值，与Cannon的MAP标准化降雨临界值相比，特别是可以在更加可靠点的范围内通过插值估计出特定地点（特别是受地形效应影响的山区）的临界值。
图3-5 历史触发大范围泥石流的24小时峰值暴雨降雨量与
尽管旧金山湾地区的滑坡泥石流气象预警系统在1995年关闭了，但自1995年以来没有停止对降雨/泥石流临界值方面的研究。这些研究加深了对降雨、山坡水文条件、长期降雨气象条件和斜坡稳定性之间相互作用的认识，这将为旧金山湾地区乃至世界其他地区的滑坡气象预警工作奠定很好的科学基础。
三、降雨监测与预报
旧金山湾地区滑坡预警系统运行的十年间，当地NWS的天气预报主要依靠1987年2月发射的气象卫星GOE-7（1997年被GOES-10所取代）。每隔30分钟，GOES气象卫星传送覆盖从阿拉斯加湾至夏威夷的北美西海岸云团图像。根据这些图像，当地NWS可以估计出大暴雨的速度、方向和强度。图像中的红外波谱图像还能指示云团的温度，它是估计降雨强度的重要信息。另外，地面气象观测站可获得大气压、风速、温度、降雨数据，与卫星气象数据雨季NWS国家气象中心提供的长期天气趋势预报信息相结合，当地NWS天气预报办公室综合分析这些数据，准备和提供定量天气预报（QPT），一天发布两次加州北部和南部地区未来24小时天气预报。
雨量监测（ALERT）系统能远距离自动采集高强度降雨观测数据，并将数据传送到当地实时天气预报中心。到1995年，旧金山湾地区ALERT系统已建立了60个雨量观测站点（图3-6）。尽管每个站点的建立得到了NWS的支持，但每个站点的设备购买、安装和维护则由其他联邦、州和地方政府机构负责。从1985年到1995年滑坡预警系统运行期间，USGS一直负责维护设在加州Menlo公园的ALERT接收器和数据处理微机系统。
要评估即将到来的暴雨是否会引发泥石流灾害，要考虑两个临界值：①前期累积降雨量（即土壤湿度）；②临近暴雨的强度和持续时间的综合分析。为此，USGS滑坡工作组在La Honda研究区安装了浅层测压计，并对土壤进行了监测。如果测压计首先显示出对暴雨的强烈反应，即认为已达到前期临界值。通常冬至后需几个星期的时间才能使土壤湿度超过前期临界值，之后要随时关注暴雨强度和持续时间是否足以触发泥石流灾害。
图3-6 1992年旧金山湾滑坡预警雨量监测系统—ALERT
四、泥石流灾害预警的发布
当暴雨开始时，开始监测降雨强度，估计暴雨前锋到来的速度。根据观测的降雨量，结合当地NWS的定量降雨预测（QPF）；与建立的泥石流降雨临界值进行对比分析，确定泥石流灾害的类型和规模。NWS和USGS的工作人员共同参与该阶段的工作，向公众发布三个等级的泥石流灾害预警：即①城市和小河流洪水劝告（urban and small streamsflood advisory）；②洪水/泥石流关注（flash-flood/debris-flow watch）；③洪水/泥石流警报（flash-flood/debris-flow warning）。在1986年至1995年间，多次发布了不同级别的泥石流灾害预警。
五、小结
滑坡和泥石流灾害的危险性预测主要是通过灾害产生条件分析，预测区域上或某斜坡地段将来产生滑坡泥石流灾害的可能性，圈定出可能产生滑坡泥石流灾害的影响范围及活动强度。滑坡泥石流灾害危险性预测的指标体系结构层次如图3-7所示，根据滑坡泥石流灾害危险性预测的研究对象的差异性，可从三种研究尺度建立滑坡泥石流灾害危险性预测指标体系。
图3-7 地质灾害空间预测指标体系结构层次图
区域性滑坡泥石流灾害危险性预测就是通过分析滑坡泥石流灾害在区域空间分布的聚集性及规律性，圈定出滑坡泥石流灾害相对危险性区域，从而为国土规划、减灾防灾、灾害管理与决策提供依据。不同的预测尺度对应于不同的勘察阶段和研究精度。滑坡泥石流灾害危险性区划对应于可行性研究阶段，要求对拟开发地域工程地质条件的分带规律进行初步综合评价，确定滑坡泥石流灾害作用发生的可能性及敏感性，提交的成果是区域工程地质条件综合分区图和地质灾害预测区划图。
天气变化与生产、生活关系密切。读某日美国本土天气预报图，完成问题。 小题1:美国南部地区的天气为
| 小题1:C 小题2:B |
| 试题分析： 小题1:在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，只有掌握这些符号的含义，才能看懂天气预报。美国南部的天气符号为雾。所以本题选择C选项。 小题2:根据天气符号图判断：芝加哥有沙尘暴，洛杉矶为晴天；休斯顿为雾天，纽约为中雨。晴天最适合出行。所以本题选择B选项。 点评：此题一方面考查对天气符号的认识，另一方面还要了解气候与人类的生产生活的关系，基础性题目。依据对天气符号的认识我们判断不同的天气对生产生活的影响，并对对应关系是否正确作出判断。 |
加州大学洛杉矶分校文理学院课程介绍
16.大气和海洋科学(理学士)
大气和海洋科学提出了各种引人注目的科学兴趣和增加社会相关性的问题。目前对地球和全球变化的关注就是一个例证，其中包括气候变化，温室气候变暖，空气污染，臭氧层，控制或修改天气现象的尝试，以及对可靠的长期天气预报的需求当地和全球尺度以及空间科学不断拓展的领域，因为我们继续探索其他行星的大气层。
该系为动态和天气气象学，海洋学，大气物理学和化学以及高层大气和空间物理学提供广泛的课程。
17.生物化学(理学士)
生物化学涉及物质的组成，结构和性质，通过反应将这些物质转化为其他物质，以及伴随这些反应的能量变化种类。该部门由四个相互关联和重叠的子学科组成，主要涉及无机化学的化学(无机化学)，碳化合物的化学(有机化学)，生命系统的化学(生物化学)以及物质的物理行为与其结构和化学性质(物理化学)的关系。
18.生物学(理学士)
有机生物学涉及现代生活的各个方面，并且理解生物体如何适应其环境是该学科的主要挑战。为了应对这一挑战，生态学和进化生物学系提供生物学各级的本科和研究生课程 - 从生物体内的监管和生理过程到生物体的自然生态和行为，以及多种物种的群体和群落动态。所有这些主题领域都涉及当今世界面临的实际问题，并且都影响人类对从环境保护到医学科学发展的各种决定。
19.生物物理学(理学士)
生物物理学专业的目标是为学生提供本科背景，使他们能够进入生物物理学，分子生物学和物理学的非常好的研究生课程。
20.商业经济学(文学学士)
本科课程为学生在经济学研究中寻求商业导向提供了一门专业。没有复制传统的本科商学院课程。相反，提供了一个更严格的重点课程，以严谨的逻辑和经济学综合视角为指导。旨在培养学生在商业，经济和法律方面的研究生教育。该课程要求学生包括该部门和约翰E.安德森管理研究生院提供的特定课程。
21.中东欧语言与文化(文学学士)
斯拉夫语言和文学学士学位旨在为学生提供两种斯拉夫语言的基本掌握和熟悉他们的文献，以及斯拉夫人民的文化，政治和社会历史背景。
22.化学(理学士)
化学涉及物质的组成，结构和性质，通过反应将这些物质转化为其他物质，以及伴随这些反应的能量变化种类。该部门由四个相互关联和重叠的子学科组成，主要涉及无机化学的化学(无机化学)，碳化合物的化学(有机化学)，生命系统的化学(生物化学)以及物质的物理行为与其结构和化学性质(物理化学)的关系。
23.化学/材料科学(理学士)
化学/材料科学专业专为那些对化学感兴趣的学生设计，重点放在材料特性上，并为学生提供获取化学和科学与工程方面专业知识的机会，例如半导体，光子材料，聚合物，生物材料，陶瓷和纳米级结构。学生在不同的环境中探索这些材料的反应性，并了解化学成分如何影响性能。
24.墨裔和墨西哥研究(英语)
墨裔和墨西哥人的研究领域是美国的系统性和跨学科的分析和墨西哥起源社区的探索还考察了们影响Chicanas和奇卡诺及其社区美洲和方式与其他拉丁/拉丁美洲和土著居民。
奇卡纳和奇卡诺研究本科专业的实力是跨学科的教学方法和关键技能学习方法。跨学科是一个学术目标，通过艺术、文化研究、历史、拉美文学、社会语言学、教育和城市规划等核心教师的力量和专业知识，以及来自13个不同学科的附属教师实现。该课程在洛杉矶的位置将其置于独特的位置，可以从这个大型多样化的城市中吸引。洛杉矶是全国乃至世界第二大墨西哥裔人民的最大社区，也是其他几个拉丁裔团体的所在地。加利福尼亚州拥有全国百分之四十的外国出生人口，这集中在该州南部。作为一个在洛杉矶允许利用的社会经验，历史现实，文化习俗，语言特征，而这些社区的文学和艺术作品为研究和课程的部分重点领域。
25.中文(广东话)
介绍中文专业提供中文，前现代和现代文学，语言学，宗教，考古学和**等非常广泛的课程。要求学生达到高级水平的现代汉语口语和书面水平，同时掌握前现代文本的基本知识。完成本专业的学生具备在涉及中国的各个领域工作的语言和文化能力，包括商业、金融、贸易、新闻、外交、文化机构和非营利组织、教育和学术界。
26.古典文明(文学学士)
古希腊和罗马的文明为西方世界的政治，社会，艺术和智力发展做出了重要贡献。古典文明专业的目的是为古希腊和古罗马人的历史和文化体验提供一个正式和平衡的介绍。学习计划是结构化的，但不是僵化的。低分调查课程和基础语言学习要求，古代历史和古典艺术确立了知识的基本背景，而选修课鼓励个人和专业兴趣。该课程提供范围广泛的语言、文学、历史、神话、宗教、哲学、艺术和考古学等课程。
27.气候科学(理学士)
气候变化是这一代面临的最紧迫的问题之一。受过气候变化和气候风险评估科学基础培训的学生将成为解决方案的一部分。大气与海洋科学部新的气候科学专业将为学生提供科学认识，以评估人为引起的气候变化和自然气候变化对气候的影响，并寻找解决方案来管理和缓解气候变化。还将提供将气候信息传达给公共部门，私营部门和非政府组织决策者所需的气候系统的理解
28.认知科学(理学士)
介绍认知科学专业专注于智能系统的研究，包括真实和人工。虽然在传统的心理学领域包含了坚实的基础，但专业是跨学科性质的，并强调认知心理学，计算机科学，数学和相关学科内的主题。
29.通讯(文学学士)
通信专业是一门跨学科课程，通向文学学士学位。旨在为学生提供关于人类交流的本质，其功能的符号系统，其发生的环境，媒体及其影响的全面知识。采用批判性和经验性方法，专业从社会科学，人文科学和美术中吸取资源。提供了两个重点领域：集中在正式和机构交流系统的大众传播中心以及们运作的宏观社会背景; 人际交往中心集中面对面交流互动。
30.比较文学(文学学士)
比较文学加州大学洛杉矶分校着重于定义文学的一般要素，如体裁，时期，主题，语言和理论。课程旨在通过研究特定类型和时期或文学运动，为学生提供对体裁和时期概念的历史理解。范式化或专题式课程提供了另一种不论语言边界如何同步或历时考察文献的方法。
31.计算和系统生物学(理学士)
计算机与系统生物学专业主要针对对生命科学，行为科学以及工程和计算机科学的计算，控制，通信和信息分支感兴趣的高度积极的本科生。主要重点是综合计算和系统生物学研究。大学预备课程包括基础科学的广泛基础，化学、生物学、物理学和数学、另外还有计算入门。该专业本身为数学建模、模拟、计算和信息分析提供基础，重点是定量思想，综合系统概念和方法。数学、计算和其他分析技能是该专业的核心。该专业的学生有几种深入研究的选择：从系统生物学，生物信息学，神经系统，生物医学系统或计算机系统中五种指定浓度之一中选择的课程的连贯整合; 或者来自生命科学，行为科学，工程和应用数学科学的更广泛的集中领域，或者来自这些领域的课程整合。
32.地球与环境科学(文学学士)
地球科学学士学位课程旨在提供广泛的地球科学背景，特别适合想要通过地球，物理或生命科学中的12名教师成为K的学生。对环境科学、法律、政府、商业、新闻、公共卫生、医学或牙科等职业进行规划的学生也可能会感兴趣。有意成为专业地质学家，地球化学家或地球物理学家和/或继续进入地球或空间科学研究生学习的人士，请继续攻读其中一个学士学位。
33.生态，行为和演化(理学士)
生态学，行为学和进化专业适合准备研究生态学，行为和进化方面的研究生课程或在环境生物学，动物行为学，保护，教学，博物馆工作和政府职位等领域就业的学生。环境问题具有重要意义和影响。需要在加利福尼亚州和西南地区以及Neotropics的陆地和海洋环境中进行研究，如海岸，沙漠和山区环境的强场分量。
34.经济学(文学学士)
经济学本科课程是为希望深入理解经济学理论和经验方法的学生设计的。重点在于适用于解决人际利益冲突的经济原则，以及在稀缺资源世界中协调生产活动。由于学生在深入学习本专业的应用专业之前必须获得全面的理论和技术能力，因此经济学专业的分析核心是紧密结构化的。有些课程适合非学生，但课程最适合希望将经济学研究作为本科教育重点的学生。
35.工程地质学(理学士)
地质/工程地质学是地球结构和演化的科学，重点是民用和环境工程。在讲座/实验室课上，学生了解岩石和矿物以及形成岩石的过程。在实地课程中，学生前往山区，沙滩和沙漠地区，研究地球的结构和形式。工程课程有助于评估可能的地质灾害(山体滑坡，垃圾填埋场，垃圾处理场，地下水污染和建筑物地震损坏)。
36.英文(文学学士)
英语系致力于研究以英语为主要语言的世界各地的文学和文化，以及研究英语语言本身的历史和结构。虽然没有单一的方法或方法，但该系鼓励重视英国，美国和世界的文学史，并要求其本科专业的学生能够第一时间熟悉过去千年中帮助过的许多更有影响力的作家，全球性的语言，拥有丰富多样和极具影响力的文学文化。在这个系里，学生能够追求各种超越严格历史文学批评的文学研究文化的方法，例如，或那些利用社会学，心理学和哲学等学科资源的学科。在英语学士学位课程中，合格学生可以选择创意写作或世界文学。
37.环境科学(理学士)
环境科学BS计划代表环境研究所和大气与海洋科学系，土木与环境工程系，地球与空间科学系，生态与进化生物学系，环境健康科学系和地理系之间的密切合作。该课程专为对环境科学研究深感兴趣的学生而设计。该课程有两个组成部分，并且都必须完成才能获得学位。第一个环境科学专业要求完成以基础自然科学为基础的较低分工要求，反映环境科学学科宽度的六门课程高级分科环境科学要求，两门社会科学/人文课程，参加正在进行的环境科学讨论会，并完成环境科学实践。第二部分是未成年人或集中在八个环境科学领域之一，每个环境科学领域都与特定部门有关。在环境研究所工作人员的协助下，学生必须正式申请并被相关部门接受才能接收未成年人。
38.欧洲研究(文学学士)
欧洲研究专业旨在使学生能够了解欧洲文化，社会和语言的丰富性，这些知识对于了解欧洲以及世界其他地区至关重要。该课程提供了从历史和当代人文和社会科学几个学科的高度来研究这个地区的机会。旨在根据当今欧洲发生的重要的内部和全球变革，打破东西方集团之间的传统差异。这包括有关文化、经济、政治和社会结构以及知识生活的问题。
39.法语(文学学士)
近几十年来，法国批判思想一直在西方世界占据主导地位。该系设法不仅为学生提供法语和法语研究各个领域的背景，而且还有机会将文学、语言和文化研究与我们这个时代的批判性知识问题进行对比。大学本科低年级课程旨在提供一年后的法语实用能力和两年后对该语言的深入了解。本科高年级课程主要致力于完善语言技能以及法语和法语文化和文学的研究。还提供语言学和商务法语课程。以法语文学学士毕业的学生应该完全熟练掌握法语，并且拥有法语和法语文学和文化背景。这三项计划均获得文学学士学位，随后获得法语研究生学位。
40.法语和语言学(文学学士)
研究法语在语言学方面的研究。
41.性别研究(文学学士)
性别研究是一个跨学科和多学科的专业，该课程提供独特的机会从多个相互交叉的角度研究文化和社会，这在任何单一学科中都是不可能的。我们的教师使用来自他们研究的创新跨学科方法来解释影响学生自身生活的性别关系的复杂性，并构建他们周围世界的每个方面。我们在性别研究部门提供选修课程，并在其他部门交叉列出许多课程，为我们的专业提供从多种跨学科和学科课程中进行选择的机会。我们的学生从计划中脱颖而出，对人类行为和社会关系有更深入的了解，
42.地理(文学学士)
自然界的研究以及人类如何改变专业。考察了的物质地球和生命，观察世界上不同的文化和经济以及们产生的环境问题。地理学解决了许多关于当代世界的问题。有些是当地的，例如记录洛杉矶境内民族街区的发展情况。其他是区域性的，例如确定加州自然保护区的最佳位置。许多是全球性的，例如研究温室气体及其如何影响发展中国家的气候，文化和资源问题，以及信息技术对不同地区人民的影响。
43.地理/环境研究(文学学士)
地理/环境研究专业发展和深化学生对环境问题的理解，从互动的人/自然观点探讨解决问题的方法，并涉及社会，物理和生物环境系统的分析。该专业的独特之处在于强调其对自然系统人类影响的地理视角，以及全球变化对当地和区域人类系统的影响。
44.地质学(理学士)
地质学涉及地球的结构和演变，基本上是物理环境。主要涉及将基础物理学和化学应用于广泛的学科领域。在加州大学洛杉矶分校，强调的一些方面包括同位素和微量元素分析，岩石学和矿物学、沉积学、构造地质学和构造物理学、地震学和地球内部。
45.地球物理学(理学士)
地球物理学专业与空间科学系被指定顶点专业。虽然顶尖教学经验的具体性质因重大而异，但学生必须使用以前课程中的技能和知识集来完成从概念到书面报告的现场研究项目。必须将项目置于当前理解状态下，并将结果呈现在研讨会上或作为简短报告发布。
